Estos son los temas que faltan para cuarto de secundaria soyer que tienen que estar en el cuaderno para el
examen mensual.
DIVERSIDAD ÉTNICA Y LINGÜÍSTICA
1.-ETNIA : Deriva del griego ethnos que significa pueblo o nación ,Es una población humana en la cual los miembros se identifican entre ellos,en base a una genealogía y ascendencia común .
2.-LENGUAS MATERNAS E IDENTIDAD CULTURAL:El Perú es un país multilingue donde se hablan 43 lenguas como maternas
a.-Español :80.2%
b.-Quechua:16.6%
c.-Aimara:2.3%
3.-LENGUAS NATIVAS:Se hablan sobre todo en los andes peruanos y en la selva amazónica entre ellas tenemos :Aguaruna,Ashaninka,jacaru,Kawki,jibaro,arawa,chamicuro,iñapari,mashco,cahuapana,tucano.,shipibo,jebero entre otros.
4.-IDENTIDAD CULTURAL:Es el sentimiento de identidad de un grupo de un individuo en la medida en la que el o ella es afectado por su pertenencia a tal grupo o cultura.
VALORACIÓN CONSERVACIÓN Y DEFENSA DEL PATRIMONIO NATURAL.
1.-BOSQUES DE PROTECCION: . Zonas de propiedad del estado,dedicadas a la conservación de bosques contra el avance de la agricultura y la deforestacion esta permitida la caza ,la pesca ,y recolección con fines de subsistencia ellos son
a.-Alto mayo
b.-Pacaibamba.
c.-Pui-pui.:ella son
d.-San Matias-San Carlos
d.-Puqui-San Carlos.
e.-nuevo Imperial.
2.-COTOS DE CAZA.Zonas destinadas a la caza deportiva,que es una de las actividades turísticas mas rentables.
a.-El angolo, en los bosques secos de tumbes y piura
b.-Sunchubamba,en las nacientes de los rios Chicana y Jequetepeque
3.-PARQUES NACIONALES :Solo esta permitido el turismo y la investigación científica ellos son:
a.-Cutervo en Caja marca
b.-El Manu entre cusco y madre de dios
c.-Rio Abiseo San Martin.
d.-Tingo Maria Huanuco.
e.-.Yanachava Pasco.
4.-RESERVAS COMUNALES :Zonas creadas con el fin de conservar los territorios de las comunidades nativas amenazadas por el avance de la civilización.ellas son;
a.-Reserva comunal de Yanesha Oxapampa.
5.-RESERVAS DE BIOSFERA : Áreas que forman parte del patrimonio natural de la humanidad,que están protegidas por tratados internacionales
a.-El huscaran en Ancash.
b.-El Manu Cusco y Madre de Dios.
c.-Cerros de Amotape,Tumbes y Piura.
6.-RESERVAS NACIONALES:Unidades de conservacion de fauna silvestre en tierras publicas o privadas .ellas son:
a.-Caliputy La Libertad .
b.-Lachay Lima Huacho
c.-Pacaya-Samiria.Loreto.
d.-Pampa Galeras en Ayacucho
e.-Paracasen Ica
f.-salinas aguada Blanca en Ar equipa.
g.-Titicacaen Puno.
7.-SANTUARIOS HIOSTORICOS.:Areas de interes historicopara la nacion que tambien sirven para proteger la flora y la fauna local.ellos son
a.-Chacamarca  batalla de junin
b.-Machu picchu interes ecologico.
c.-Pampa de Aya cucho,Batalla de aya cucho.
8.-SANTUARIO NACIONAL : Áreas dse conversación de la flora y la fauna o paisajes naturales de interés cientifico.ellos son:
a.-Ampay en Abancay.
b.-Calipuy en la libertad
c.-Huallayen pasco.
d.-Lagunas De mejia en Ar equipa.
e.-Pampas de Heath en Madre De Dios .
f.-Tabaconas en Caja marca
9.-ZONAS RESERVADAS:Defensa de algún ecosistema en peligro de extinción son
a.-.LaquipampaLambayeque.
b.-Pantanos de villa Chorrillos Lima
c.-Tambopata en Madre De dios.
d.-Tambopata Candamo.
.

                       TEMAS DE  F.C.C DE CUARTO AÑO DE SECUNDARIA PARA EL EXAMEN 

1.1 Aspectos que fundamentan la peruanidad.
     a)Pensamientos peruanos
      -Soy peruano por que los peruanos somos cálidos acogedores amigos y siempre estamos dispuestos a        .        ayudar.
      -Soy peruano por que soy cordial con los que me rodean.
      -Soy peruano por que hablo de mi cultura y hablo de ella la difundo donde me encuentre.
      -Soy peruano porque hablo como peruano aunque se me peguen expresiones extranjeras.
      -Soy peruano porque el Peru es grande como su historia.
   
      b) Motivos para sentirme peruano.
       -La universidad de San Marcos la mas antigua de América.
       -Los cañones mas profundos del mundo3400 SNM .
       -La plaza de toros mas antiguas  1766.
       -La mayor diversidad de aves esta en el Peru.
       -La cantuta es la flor nacional , era la flor de los incas.
 1.2 Problemas de convivencia en el Peru.
      a)Causas de los problemas de convivencia
        -Económico
        -Profesional
        -Social
      b)Causas de la violencia
        -Trasfondo económico
        -Trasfondo social
        -Trasfondo psicológico 
        -Trasfondo moral
         -Trasfondo político
      c) Los tipos de violencia
        -La violencia social
        -La  violencia estructural
        -La violencia delincuencial
        -La violencia estatal
        -La violencia subversiva
        -La violencia juvenil
        -La violencia cotidiana
1.3 Dispositivos  de control de transito.
    a) Señales de prevención.      

  

    b)Señales de reglamentación 

   

1.4 La democracia y la norma (concepto de democracia)

   a) Clases de democracia 

     -Democracia reprentativa

     -Democracia directa

     -Democracia integral 

1.5 La ética en la vida política

    a)La carta democrática ínter americana (OBJETIVOS )

      -Reconocer y defender que la democracia representativa es indispensable para la paz.

      -El reconocimiento del principio de no intervención en las relaciones entre las naciones.

      -Promover la difusión de una cultura democrática.

    b)Importancia de la carta democrática 

     -Por que reconoce el derecho de los pueblos.

     -El reconocimiento de que la democracia es indispensable.

     -La identificación entre democracia y desarrollo.

     -Por que busca esta carta el fortalecimiento institucional.

     -La garantía que representa en los procesos electorales.

    c)Contenido de la carta democrática

      TITULO I : La democracia y el sistema ínter americano.

      TITULO II :La democracia y los derechos humanos. 

      TITULO III:La democracia desarrollo y combate a la pobreza.

      TITULO IV: Fortalecimiento y preservación de la democracia.

      TITULO V: La democracia y las misiones de observación electoral.

      TITULO VI: Promoción de la cultura democrática.

1.6 Los poderes del estado 

  a)Poder ejecutivo para ser elegido presidente se requiere:

     -Ser peruano de nacimiento. 

     -Tener mas de 35 años de edad.

     -Gozar del derecho de sufragio.

   b)La presidencia de la república vaca por:

     -Muerte del presidente.

     -Permanente incapacidad física o moral.

     -Aceptación de su renuncia por el congreso.

    -Salir del territorio son permiso del congreso.

    -Distitucion por haber sido sancionado.

   c)Atribuciones del consejo del ministro

    -Aprobar los proyectos de ley.      

    -Aprobar los decretos legislativos.

    -Deliberar sobre asuntos de interés publico.

    -Las demás que le otorgan la constitución y la ley.

1.7 Sociedad civil instituciones y funciones 

   a)Concepto de sociedad civil.

    -Organizaciones no gubernamentales.(ONG)

    -Organización sin animo de lucro.

    -Grupo religioso. 

    -Sindicato.

    -Colegios profesionales.

    -Participación ciudadana como un derecho.

1.8 La ética y los avances científicos: (LAS AULAS QUE NO TIENE ESTOS TEMAS QUE POR ALGUNA RAZÓN NO HEMOS TENIDO CLASES AMPLÍAN LOS TEMAS QUE ESTÁN   EN EL BLOG PARA REVISARLES COMO TRABAJOS HASTA AQUÍ ES EL EXAMEN ADEMAS EL TEMA DEL PRIMER PERIODO PARTIDOS POLÍTICOS. )

   

        TEMAS DE  F.C.C  QUINTO DE SECUNDARIA PARA EL EXAMEN

1.1 Mecanismos democráticos de resolución de conflictos o problemas  

a) Negociación :

  -Formas: directa ,asistida.

  -Tipos : consesional ,basado en intereses , basado en posiciones.

b) Mediación : 

    -Formas: empresarial , del  personal, marítal , amical , comunitaria , paternal.

c)Conciliacion:

   -Situación jurídica y naturaleza jurídica.

1.2 Derechos de los peatones con discapacidad

 -El peatón tiene derecho a vivir en un entorno sano.

 -El peatón tiene derecho a vivir en cualquier lugar.

 -Los niños las personas mayores y los discapacitados tiene el derecho a que se les facilite los lugares en la sociedad .

 -Las personas con discapacidad tienen derecho a medidas especificas para que mejoren su movilidad.

 -El peatón tiene derecho a ciertas zonas exclusivas en la sociedad.

 -Los peatones tienen derecho a   reclamar.

 -El peatón tiene derecho a la movilidad total.

 -Cada estado o miembro debe garantizar la difusión de los derechos de los peatones con discapacidad.

1.3 Democracia y el estado 

  a)Concepto

  b)Clases de democracia : representativa  directa , integral

1.4 Funcionamiento del régimen democrático , partidos políticos.

  a) Régimen democrático :Concepto, Características.

    - Declaración sobre la radicacion popular de la soberanía 

    -Separación de las funciones ( divicion de poderes )

    -Garantía de la libertad e igualdad.

    -Elecciones transparentes.

    -Mecanismos de control popular

    -Mecanismos de participación democrática.

    -Sistema de partidos políticos.

    -Supremacía de  servicios de juricidad.

  b)Tipos de partidos políticos: de masas , de cuadros , de ideología.

  c)Funciones de los partidos políticos: sociales ,institucionales.

  d)Principales partidos políticos:(buscar su historia de los partidos políticos)

     -PPC 

     -AP

     -PNP

     -PAP

     -PP

     -PSN

     -SP

     -UPP      

(LAS AULAS QUE NO TIENE ESTOS TEMAS QUE POR ALGUNA RAZÓN NO HEMOS TENIDO CLASES AMPLÍAN LOS TEMAS QUE ESTÁN   EN EL BLOG PARA REVISARLES COMO TRABAJOS HASTA AQUÍ ES EL EXAMEN ADEMAS EL TEMA DEL PRIMER PERIODO ORGANIZACIONES INTERNACIONALES HASTA AQUI ES EL EXAMEN. )

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